幼儿园一日生活环节包括：

1、早间接待时拥抱，让儿童以最佳的心情和妈妈说再见，并使他们在心理上对教师的接纳而产生高度安全感和对幼儿园的认同感。

2、集体活动时间，让儿童产生作为班级集体中“社会成员”的归属感，值日活动产生责任感，教师向儿童揭示一天的活动让儿童心理上产生预期而秩序井然，民主与自由的互动氛围让儿童学会尊重和平等待人以及发挥自己的创造性。

3、用餐时间学习餐桌上的礼仪，对给自己服务的老师和保育员道谢，自己端饭和饭后收拾餐具养成独立性，餐桌上的交谈让孩子有更多的社会交往与发展其语言能力的机会。洗手和上厕所时学会耐心排队等待，养成良好的卫生习惯。

4、在分组教学中实现个别化指导程度的最大化，并让幼儿在最大限度的发挥学习的主动性和积极性，以及获得自己管理自己的独立与自主性经验。