在稍具规模的企业中，大多都会设有一个培训经理职位，即使没有经理的，也会设一个培训专员职位，其实不管经理或专员，其职能大都是一样的，都是从事于企业内部的培训管理，为人力开发提供战略支持。但是，因为自身能力的不足和定位的缺乏，很多企业的培训职位却大都沦落为鸡肋食之无味、弃之可惜，培训经理整天从事的只能是一些下发培训通知、统计培训数据之类的基础性工作，根本没有任何话事权，这就让自己的职业发展遭遇瓶颈，也使企业的培训管理工作都陷入困境，更无法为企业整体的人力开发提供足够的培训支持。

　　其实，一个优秀的培训经理必须具备以下几项基本能力：

一、系统思维能力

　　在企业中，培训是一种辅助性的管理手段，培训工作必须面向企业战略、立足现实问题而展开，也就是大家常说的缺什么补什么。但是，企业问题却是点、线、面的高度集合，既有点上的问题、也有线上的问题，更多的是整个系统层面上的问题，甚至很多点上的问题究其根源都在面上，也就是说问题来自系统面，没有任何问题是独立存在的。所以，培训经理在进行内部整体培训规划时必须站在公司整个面的高度来进行，这样，才有可能提高培训绩效。

二、讲授能力

　　正所谓打铁还需自身硬一样，培训经理必须具备一定的讲授能力，最好还要有自己擅长的专业课程，担任内部某一领域的专业讲师，必要时必须起到示范作用，这样才能服众。也才能拥有正常的培训管理思维，从而让培训工作开展的有声有色。

三、体系建设及维护能力

　　在管理中，有句话叫做系统保证成功，所以，建立内部管理体系，实施系统化管理就是当务之急。培训也一样，任何零打碎敲式的、贴膏药式的培训都只是头痛医头、脚痛医脚，难以保证持续的、整体的效果。所以，培训经理必须运用系统思维，设法建立并完善内部培训体系，然后，再去维护培训体系的有效运作。可以说，缺乏系统思维、不能建立培训体系的培训经理绝对只能沦落为培训文员。

四、资源整合能力

　　高效培训必须凭借一定的资源，企业培训资源分内部资源和外部资源两大部分。其中，内部讲师、内部课程和教材、内部场地设施等都属于内部资源，培训经理必须设法开发内部讲师和教材，建立内部课程体系。而外部专业的培训机构、各个领域的专职讲师及各种培训载体(平台)及专业课程等都属于外部培训资源，这些资源都有相当的前瞻性，也都拥有一定的技术含量。但是，很多培训经理因为心眼太小，往往比较排斥，而拒绝去借介使用。其实，一个优秀的培训经理就必须有能力将外部资源变成自己的内部资源，然后运用内部培训体系进行充分整合。