增强宝宝记忆力的简单训练方法

更新时间:2019-05-21 12:01:39作者:王新老师

有时,宝宝的一些“健忘”表现会令妈妈无比困惑,其实这些困惑背后隐藏着婴幼儿记忆力发展的奥秘,让我们一一揭示,并根据记忆力的发民规律和特点,有目的、有计划地挖掘宝宝的记忆潜力。

一、头三年的记忆无比重要

儿童的心理是在与周围环境的相互作用中积累经验,以及在与成人的交往中学习和掌握人类优秀文化遗产的基础下逐渐发展起来的。这样的积累必须具备一个前提,那就是一定要有记忆,我们可以断言,倘若人无记忆,人类只能停留在新生儿时期!

人生的最初三年,进入大脑的信息将储藏在大脑的旧皮质,形成人的“潜意识教育”,相对于日后储藏在大脑新皮质的信息——即“显意识教育”,潜意识更能对人的一生素质发挥作用,它比显意识的功能强50倍以上!潜意识的作用好坏决定人类头脑的好坏。

因为前三年的记忆力是一生的基础。

二、0-1岁宝宝:宝宝第一年

妈妈的困惑:短时记忆

这个阶段的宝宝似乎有点“喜怒无常”。平日里,宝宝跟妈妈是新得不得了,最喜欢让妈妈抱抱。但是,偶尔妈妈因工作等原因离开几天,再回来抱宝宝时,他却极不情愿地哇哇大哭,还拼命往外婆怀里钻。这么快就把妈妈给忘了!

记忆力揭秘:

1、记忆保持的时间很短

宝宝初期的记忆,多属于短时记忆,仅能保持很短的一段时间:只有几天甚至几分钟。比如,将宝宝跟妈妈分开几天,再让他看到妈妈,就可能认不出妈妈了!

2、记忆范围小

宝宝越小,其脑部发育不完善,记忆范围也就小。初期的时候,他可能只能够识别妈妈,慢慢地他会开始熟悉身边的亲人,再慢慢发展到物体。当然,他对新事物也并不排斥。家里来了客人要抱抱他,他也不抗拒。多数宝宝在6个月大时开始逐渐怕生,拒绝陌生人。这其实是个好现象:说明宝宝开始懂得用记忆来区别身边的人了。

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 为您推荐

    找准定位!幼儿教育改革后的生存之道

    近年来,无论是面向投资人还是面向家长,教育行业始终坚信一个观点:“教育行业科学的模式必然是线上线下的深度融合。”

    2019-09-12 14:51

    为什么说幼教行业大洗牌势在必行?

    2016年11月7日,全国人大常委会通过了《关于修改的决定》,民办教育产业的教育资产被划归为经营性资产,从而为民办教育资本市场证券化扫除了法律障碍。不少幼教资产看到了资本化的前景,纷纷跑马圈地,收购、并购热情空前高涨。

    2019-09-12 14:50

    在家庭教育中最常见的误区有哪些

    当今社会,家庭教育的重要性显而易见,家长们每天要花很多时间陪孩子完成家庭作业,包括检查作业和默写等。80%以上的家长都为孩子选择了各种各样的培训班。即便如此,家长还是有操不完的心,因为孩子的成绩还是像温度计的水银柱一样,上上下下起伏不定,这让家长烦恼不已。在和

    2019-09-12 14:50

    孩子记忆力差怎么办

    1、重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆,这种方法适用于年幼的宝宝,他们本来就喜欢重复,同一个故事可以百听不厌。让宝宝背后,要及时提问。

    2019-09-12 14:50

    儿童进行思维训练的好处

    通过适当的思维训练,借助适合幼儿年龄特点的一些材料,可以帮助儿童学会如何思考、如何学习,例如:如何进行分析、分类,如何进行比较、判断,如何解决问题等。掌握了正确的思维方法,就如插上了一双翅膀,使儿童的抽象思维能力得到迅速的发展和提高,从而大大提高儿童的知识水平

    2019-09-12 14:50

    幼儿教育 来玩躲猫猫 陪孩子勇敢探索

    躲猫猫,看似没什么大不了的不见了!找到了的过程,正一遍又一遍累积孩子的安全感,以及探索世界的勇气。

    2019-09-12 14:50

    加载中...