更新时间:2023-04-10 01:45:21作者:佚名
1 真理往往是在少数人手里,而少数人必须服从多数人,到头来真理还是在多数人手里,人云亦云就是这样堆积起来的。
第一个人说一番话,被第二个人听见,和他一起说,此时第三个人反对,而第四个人一看,一边有两个人而一边只有一个人,便跟着那两个人一起说。可见人多口杂的那一方不一定都有自己的想法,许多是冲着那里人多去的 2、我这辈子说得最让人无从反驳的话就是被子不用叠——本来就是要摊开睡的——然而这也是第一个被人反驳掉的。
懂么,这就是规矩。我们之所以悲哀,是因为我们有太多规矩。
3、我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。因为有些博士其实见识没有多少长进,只是学会了怎么把一句人都听得懂的话写得鬼都看不懂 4、如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。
如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
5、现在教育问题是没有人会一丝不挂去洗澡,但太多人正穿着棉袄洗澡。 6、潮流是只能等不能追的,这和在火车站等候火车是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追不上的。
7、中国看不起说大话的人。而在我看来大话并无甚,好比古代妇女缠惯了小脚,碰上正常的脚就称“大脚”;中国人说惯了“小话”,碰上正常的话,理所当然就叫“大话”了。
敢说大话的人得不到好下场,吓得后人从不说大话变成不说话。 8、我成为现象,思想品德不及格,总比没思想好。
9、痛恨一个人四年比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性,痛恨却需要不断地鞭策自己才行。
10、我生性不爱受困,常常违反班规,班主任常罚我抄班规20遍,我只好三支笔一起握。我常对人说,我的一手好字就是这么练出来的。
(11) 街上美女很少,因为这年头,每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。举凡女孩子,略有姿色,都在大酒店里站着;很有姿色,都在大酒店里睡着;极有姿色,都在大酒店经理怀里躺着。
12) 周庄的大门口停满了各式各样的公车,可见我国政府对提高官员的艺术修养是十分注重的 (13) 占着茅坑不拉屎是可恶的,其实,最可恨的却是拉完了屎还要占着等坑。 14) 一个男子失恋以后,要么自杀,要么再恋一次爱,而第二次找对象的要求往往相近于第一个,这种心理是微妙的,比如一样东西吃得正香,突然被人抢掉,自然要千方百计再想找口味相近的——这个逻辑只适用于女方背叛或对其追求未果。
若两人彼此再无感情,便不存在这种“影子恋爱”,越吃越臭的东西是不必再吃一遍的 (15) 名气就仿佛后脑勺的头发,本人是看不见的,旁人却一目了然 16) 数理化语文英语全很好,音乐体育计算机都零分,连开机都不会,我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指,葡萄牙语说得跟母语似的,但是数学英语和化学全不及格,我也是个差生。
17) 一个十八岁以上的成年人,居然还不知道自己以后的理想是什么,自己喜欢的是什么,那真是教育的失败。 18) 数学就是做,不断做,做到你考试的时候发现试卷上所有的题目都做过,就行了。
(19) 我在上学的时候,喜欢踢球。有人讽刺我说再踢也踢不到国家队,踢再好也好不过罗纳尔多,踢了有什么意思。
不许踢了。 那么,如果你自己喜欢开车,我对你说,你再开也开不到麦克拉伦车队去,开再快也快不过舒马赫,开了有什么意思,驾照没收了。
(20) 恋爱的话很大程度是为了自己的面子,比如学校里觉得长得好看有面子,而办公室里觉得找个有钱的有面子一样,其实爱的都是面子。 21) 在抗击“非典”的时候,有的航空公司推出了教师和医护人员机票打六折的优惠措施,这让人十分疑惑。
感觉好像是护士不够用年轻女老师全上前线了。但是,我实在看不到老师除了教大家勤洗手以外有什么和“非典”扯上关系的。
那我是清洁工坐飞机能不能打六折? (22) 文章这个东西,在语句通顺,错别字不多到影响阅读的情况下,好坏完全没有评判的标准。我随便拿一篇朱自清的文章交上去,没有一个老师会觉得自己的学生写作文好到有名家的水平了,并且照样会作出很多修改意见 (23) 有一年学校在交学费的时候强行多收取100元,理由是向家长的贷款,以用于教育建设,至于还款,不仅无期,而且无息。
到最后反正被借钱的人谁都不知道这钱究竟建设了一个什么。 1、语文,“秘诀”有二:一是不看语文书;二是不看作文书。
2、我看书有我的原则,我不喜欢语文书、作文课,因为我仇恨这些东西赚人的钱又扼杀人的个性和创造力。我更喜欢王朔,这小子很聪明,而且很真诚。
我的写作特点更像钱钟书的《围城》,因为我很欣赏他骂人骂得深刻又不露骨。 3、学生给我寄来一份试卷,里面有一道题是用我的文章作分析,问我的文章到底选自以下那个大赛:A:全国首届新概念作文大赛;B、首届全国新概念作文大赛;C:新概念首届全国作文大赛。
你说这是什么玩意儿!考试的目的是什么?我们的语文教育真是伟大! 4、我的小说主人公基本上没干什么事,就这么混混沌沌过着。这就是生活。
为什么一定要高于生活? 5、。
守住一颗宁静的心 生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。 每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。
不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。
当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。
于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。 守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩? 守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。
是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。 守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。
即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。 摘自《青年文摘》 赏析: 尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守住一颗宁静的心。
因人心难以宁静,烦恼多了,快乐少了;伙伴多了,朋友少了;枯灯独坐者多了,闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了,积极进取者少了……“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”。是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。
让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界。
无人喝彩 无人喝彩的人生,就似没有花香的小径。 人生的赛场常常是这样开始的:两旁是朋友助威的呐喊,身后有亲人关注的目光。
我们大多数人的生命是在这亲朋们的赞美与喝彩中长成的,那是我们成长过程中快乐的源泉。 但是,既然我们要前行,就总有一天会远离朋友呐喊的范围,走出亲人关注的视野。
当生命孑然独行于荒野,可经受得住孤独和痛苦的煎熬? 甚至,在你蹒跚的身影之后还有无数的诽谤和嘲讽,你是否仍能坚守?沙滩能让汹涌澎湃而来的海浪心平气静地退去,并且留下些珍珠和贝壳,是因其胸襟的坦然与博大。 那些只习惯于繁华锦簇的春天的生命,如何度过群芳凋零的冬天?那些被众星捧月般拥戴和欢呼的人们,不经受孤独和冷落,如何积蓄一种于困境中自信从容的人生大气? 孤独和痛苦检验着生命的弹性,让人更真切地感受到生命的硬度和精神的韧性。
我们生命的最大 值正是在这种承受和忍耐中求得的,而不是以他人的喝彩为砝码来度量的。 喝彩,本是人们对那些闪烁真善美光辉的人和事的真诚赞颂,是人们内心对人性的亮点情不自禁的共鸣的反应。
由衷的喝彩,对于自卑和脆弱的人,确是一根能支撑其前行的手杖。但 在这个浮躁时代,许多喝彩成了随意的问候或礼节性的安慰。
甚至不乏谄媚的精神贿赂。正如太多的泡沫只会令人窒息而不能将其抬升一样,廉价的掌声和无端的喝彩总是让陶醉其中的人们放慢了快行的脚步。
其实,对于我们这些很平凡的生命,能否赢得别人的喝彩并不重要,只要在自己生存与生活的环境中,大部分人能容纳你,接受你; 小部分人能善待你,喜欢你;有那么几个人能牵挂你,真爱你,便是幸福的人生了。 而那些一心埋头走路的人,纵会忽略沿途许多美丽的风景,却能明晓自己的每一步迈于何处。
跋涉之途是否花香满径,他们是不会在意的。对于这些真正值得喝彩的人,喝彩,反倒成了煞风景的惊扰。
黎明不因鸡鸣才到来,鲜花亦不是因人们赞美才芬芳。 无人喝彩,我们依然昂扬向前。
没有掌声,我们一样虔诚地歌唱。 推荐理由:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵,未经历风雪交加的黑夜,哪能体会到风和日丽的可爱;未历经挫折和磨难的考验,怎么能体会到胜利和成功的喜悦。
生活中的鲜花和掌声不会时时围绕着你,雨水和泪水常常打湿我们的脸庞,面对一切不如意,我们要作自己命运的主宰,因为只有历经磨难的生命,才能闪耀着奇幻的色彩;只有经得起磨难,才能达到别人无法达到的高度;只有尝遍生活的酸甜苦辣,才能知道成功的不易。漫漫人生路,永远是崎岖坎坷,充满艰难险阻的,但千万不要一昧地开拓荆棘,要用淡然的心态面对一切。
只有这样当你回首往事时,就不会因埋怨太多而后悔。朋友,人不怕痛苦,但怕丢掉刚强;人不怕磨难,但怕失去希望,。
风雨
树林子像一块面团子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。
垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,霎那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。
一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在一棵树上,又直撑了四蹄滑行,末了还是跌倒在一个粪堆旁,失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊,又立即要返回,却不可能了,在院子里旋转,锐声叫唤,离台阶只有两步远,长时间走不上去。 槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动, 也不嗡叫,黑乎乎的,电线愈来愈粗,下坠成弯弯的弧形。
一个鸟巢从高高的树端掉下来,在地上滚了几滚,散了。几只鸟尖叫着飞来要守住,却飞不下来,向右一飘,向左一斜,翅膀猛地一颤,羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏乎在空中停止了,瞬间石子般掉在地上,连声响儿也没有。
窄窄的巷道里,一张废纸,一会儿贴在东墙上,一会儿贴在西墙上,突然冲出墙头,立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来,一跃身,竟跳上了房檐,它也吃惊了;几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘,却突然就垂直落下,碎成一堆。
池塘里绒被一样厚厚的浮萍,凸起来了,再凸起来,猛地撩起一角,唰地揭开了一片;水一下子聚起来,长时间的凝固成一个锥形;啪地摔下来,砸出一个坑,浮萍冲上了四边塘岸,几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。
最北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着。门被关住了,窗被关住了,油灯还是点不着。土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去。
[赏析]
作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨。一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头,从不同的方面、不同的角度来展现风狂雨猛,形成了整体上和谐的艺术画面。所以,文章描写“风雨”,尽管文中无“风雨”二字,但作者无处不在描写着风雨,风雨的形、声、神、韵,无不惟妙惟肖。品味此文,仿佛令读者置身于狂风暴雨的环境中。高明的手法,生动的描写,令人拍案叫绝,给人以淋漓的美感享受。
《爱的教育》好词:蜿蜒 糟糕 打量 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 侮辱 热情 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 兴致 鼓足 轮番 同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 傲慢 荣幸 教训 严厉 诚心 拥抱 犹豫 友善 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧 代表 震撼 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 粗鲁 小气 承担 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 避祸 神圣 寂静 追赶 昏暗 格外 意外 努力 慈爱 督促 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈责任 充足 害羞 坚强 劝说 疲倦 优良 逼近 欣慰 伤感 无奈 清幽 硝烟 忧伤 褪色乐呵呵 冷冰冰 黑压压 紧巴巴郁郁葱葱 参天大树 心旷神怡 面带微笑 迫不及待 含辛茹苦 充满活力 炯炯有神 不可一世 低眉顺目 身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 大事不妙 低头不语 断断续续 语重心长相亲相爱 瘦骨嶙峋 无济于事 席卷而来 精神焕发 催人奋进 坚不可摧 失而复得 离乡背景 轻手轻脚 千言万语 心肝宝贝 百依百顺 一言不发 自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 惊慌失措若不经风 东游西逛 无缘无故 蹦蹦跳跳 心甘情愿 饥寒交迫 淅淅沥沥 落英缤纷《爱的教育》好句:1、蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。
2、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样,这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心;山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持,这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
3、爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。4、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。5、忧郁的心情蒸发了。
6、褪色的记忆。7、硝烟又在和平的家中燃烧。
8、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。9、我要融化在花瓣里,拭去心头的牵挂。
10、我完全读懂了父母的心。11、母爱是一本终生无法读完的巨著,母爱是一片永远飞不出的天空。
12、枯黄的秋叶随风摇曳,深秋飘然而立校外。月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
13、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。14、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗;岁月,是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
15、船的命运在于漂泊,帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
16、在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的。
让我们记住那句话:“错过了太阳,我不伤心,否则,我将错过,月亮和星星。”17、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。
18、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。19、月光清幽。
淅淅沥沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……20、夜晚,春风柔和地吹着。
21、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。22、他是一个长着一头红色卷发,永远快乐的老师。
23、有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接,有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着、拉着,像是在拔河比赛。
24 、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。25 、他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。
26、他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。27、他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。
28 、他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。29 、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。
30、港子很深,路很窄,感觉走不到头。(句子痴:juzichi)31、他避开人群,用防备的目光扫视这里的每一个人。
32、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
33、希望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人一定消化好,有紧迫感的人一定效率高,有危机感的人一定进步快。
34、别在树下徘徊;别在雨中沉思;别在黑暗落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看,有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
关于母爱的诗句
1、游子吟谁言寸草心,报得三春辉。——唐·盂郊《游子吟》
2、惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——清·黄仲则《别老母》
3、将母邗沟上,留家白邗阴。——宋·王安石《十五》
4、爱子心无尽,归家喜及辰。——清·蒋士铨《岁末到家》
5、母别子,子别母,白日无光哭声苦。——唐·白居易《母别子》
6、慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。——元·杨维桢《慈母爱》
7、慈母倚门情,游子行路苦。——元·王冕《墨萱图》
8、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——唐·韩愈《谁氏子》
9、人家见生男女好,不知男女催人老。——唐·王建《短歌行》
10、定知此别必零落,不及相随同死生。——唐·张谓《代北州老翁答》
11、慈母爱子,非为报也。——〖汉〗刘安
12、十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》
13、一尺三寸婴,十又八载功。——《劝孝歌》
14、母称儿干卧,儿屎母湿眠。——《劝孝歌》
15、母苦儿未见,儿劳母不安。——《劝孝歌》
有关母爱的名人名言
1、慈母爱子,非为报也。——西汉皇族淮南王刘安
2、母爱是一种巨大的火焰。——法国思想家,文学家罗曼·罗兰母爱名言
3、谁言寸草心,报得三春晖。——唐代诗人孟郊《游子吟》
4、母苦儿未见,儿劳母不安。——清代文人王中书《劝孝歌》
5、母称儿干卧,儿屎母湿眠。——清代文人王中书《劝孝歌》
6、慈母手中线,游子身上衣。——唐代诗人孟郊母爱的名言
7、母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古
8、母爱是世间最伟大的力量。——米尔
9、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米
10、暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多。——清代学者倪瑞璿《忆母》
母爱是世界上最伟大的爱
少年正值青春年少,极心烦于母亲的唠叨,尽管他也深深地懂得母亲的絮叨是一种爱,但他不愿接受。每当母亲唠叨得使他心烦气躁时,他便会拿根钓鱼竿,背个竹篓逃脱。
一日,少年又被母亲絮叨得离开了家,在他家门前不远的一条河里,少年发现一群小乌鱼。鱼群下一条乌黑的大乌鱼足足有五公斤重,少年的心随即“突突”剧跳起来,这乌鱼可是他至今见到过最大的乌鱼啊!少年急忙抛钩,干扰小乌鱼苗群,以激怒老乌鱼来咬钩,可钓了足足有十分钟,大乌鱼就是不上钩。少年的额头上露出了汗珠,他愤怒了,他不相信自己斗不过这条乌鱼,于是他采用了一种钓乌鱼的绝招——他用鱼竿残忍地抽拍小乌鱼苗群,顿时河面上浮出了小乌鱼的尸体,老乌鱼不停地搅出水花,以示反抗。这时,少年再次把钩抛弃向小乌鱼苗群,大乌鱼不停用尾扫钩,惊得少年不停提竿,可总是空钩。终于,大乌鱼按捺不住,它把痛失子女的憎恨牵怒到钩上的青蛙,它张开大口吞下了青蛙,不是为填饱肚子,而是为保护子女。
“啪”一声,大乌鱼被少年拖上岸,脱离水的乌鱼在岸上痛苦地挣扎,钩刺破了它的嘴,血殷红地流淌,少年露出了胜利的微笑。
为了品尝胜利的果实他决定亲自下厨。少年用锋利的刀剖开了乌鱼的胸腔,扒掉内脏。
此时少年手上沾满了乌鱼的鲜血,它拿起剖膛的乌鱼去河边清洗,谁知乌鱼一浸水,作了垂死的挣扎,竟然逃离少年的手,少年冷不防乌鱼这样的垂死挣扎,他立即跳下水去抓捞,可一切已晚矣,河面上只留下了一摊血红…
少年耷拉着头回到家,母亲和左邻右舍听说剖了膛的乌鱼还能逃脱,都瞪大了眼,说这条乌鱼已经成精了。
少年不信,第二天,依然外出钓乌鱼,当他走到昨天钓大乌鱼的河边,不经意朝河心一看,猛然,他怔住了——那条剖膛的乌鱼平躺在水面上,周遭全是小乌鱼,显然,老乌鱼已经死去。
少年顿时双眼含泪,突然他折断了鱼竿,踩碎了鱼篓,朝河心跪地面拜,发白内心呼喊了一声一“妈!”从此,少年再也不钓乌鱼……
世上有一种爱能让所有人都感动,那就是,它可使懦弱的人坚强,邪恶的人善良,因为它的光芒足以震慑到每个人心灵深处,令你终身难忘。转自柠檬美文网
沧海月明珠有泪
----语出:李商隐《锦瑟》
美丽的梦,多半造就的是美丽的忧伤。一位诗人说,眼泪中浸润的爱情才是最可爱的!是这样吗?爱情倘若不是给人带来安宁和狂喜,那人们苦苦追求爱情的动机是什么?曾经轻笑着在心里描绘梦中的女神的形象,但当刹那间的相遇化为一生殷切的渴求时才明白一句话----有时候三分钟的相遇,往往胜过一生的追求!
海蚌会在月光清朗的夜,张开蚌壳,吸纳月之精华,化为明珠,暗藏胸怀。或有传说的鲛人静坐岸边,举头望月,泪滴点点,落下明珠无数。想着是在清凉夜,月明时,有这样的景致,这样的思绪,不禁让人神思遐飞。沧海月明珠有泪!当是清雅的意境,以之喻爱,切合古典和纯洁,又暗暗隐着一分凄凉。不知道商隐之意,在于一份求之不得的遥远守望,还是一份相爱难相守的无可奈何,或许还有更多更多……
记得初中听老师介绍《锦瑟》的时候,就反复强调“沧海月明珠有泪”这一名句,仿佛全诗生辉,就全靠了这一句风流。其实我想老师是没有真正体会过那清清远远,凄凄凉凉,冰冰冷冷,若有若无,飘渺虚无的爱吧。一句诗在她的眼里只不过是七个字的组合而已,而有幸的是,这七个字的组合让人拍案叫绝,津津乐道,她也就春风怡人地教授给我们。想那水波轻荡的海面,泛着月华,轻轻柔柔,静静的随着波纹舞动着,闪耀着,明亮而不刺眼,温柔的吻着那上岸休憩的海蚌。那一颗颗蚌怀里的真珠也辉映着这清明的月光,不知道是泪折射了月光还是月光点亮了泪,点点滴滴,在那宁谧的夜,一切是那么美,那么朦胧。珠也?泪也?月也?三者交辉,痴人自然也就有了骚语无数。
眼泪是最温柔的利刃,每当我感觉到----瞬间的美人,我要诉说,我不想沉浸在忧伤的爱情中。但爱情是如此的让人陶醉而难以自拔。或许呆呆的望着远方,悄悄的告诉自己真傻会是一件幸福的事。曾经无数次对着月亮,将心中的思念诉说。我一直把算命书上的话当真,----月亮是我的守护星。我也很愿意相信,因为月亮总是如影随形,很少将人久久的搁置。月辉清幽,只要用心感受,给人的是一份渗入血液的清凉。想想望月时,有一个人,也许正和你有相同的动作,而她对你是如此的重要!哦,那时候多么希望她也是有着相同的心情啊。更难以想象,若是在商隐诗境中,会是怎么样的感受。
想着这样的一幅图景,一丝凉意渗漉心房。爱是什么?爱是让身心在燥热中凉却;爱是一份归属,一份心灵之舟需要停泊的渡头。爱是月光的长照千里,爱是沧海的千丈沉深,爱是明珠凉凉的光辉悦人红颜。这是怎么样的一种爱?一份从容的优雅,一份淡淡的不舍?爱情本就有千般诠释,或许心里的这一份就只能是流着泪,在沧海,望明月,听涛声,叹浮生!
月亮啊月亮,求你代替我守护着她,永远不要离去。。
湖畔》解读勾要 吴礼明 ①曾经在一本画册中看到过一幅题为《湖畔》的摄影作品:大雪初霁。
清冽的湖边,薄薄的雪翅交叠成大片蓬松柔软的积雪。雪地上空无一人,只有一张铁条钉成的长椅,冷铁的黑色凸现在积雪之上。
整个画面是静态的、肃穆的,雪梦幻一般烘托着一种意味深长的空寂。 ②这样一个简约的画面在瞬间抓住了我的心,并且打开了我与画面之间一条想象的通道。
空空的铁椅,它在湖畔经历了什么又等待着什么? ③濒临一湖静水,独对空蒙苍天,横卧一片野地,裸露在季节中的筋骨被风雨雷电、日月星光穿过。铁椅只是固守,等待一个人,一个与之在冥冥之中有着某种联系和默契的人。
在某一天某一个时辰来临,它渴望承载起这个人生命的重量。 ④透过积雪,我看见了铁椅上斑驳的锈迹。
这是掩埋在时间后面疼痛的伤口和幸福的印记。在这椅子上,也许曾经演绎过一段刻骨铭心的爱情,一场撕心裂肺的生离死别,一次别去经年后重逢的狂喜;或是黑暗中的沉思与独白,初春时节的朦胧与渴望,秋光里的寂寞与怀想,夕阳西下时淡淡的感伤…… ⑤曾经在椅子上坐过的人,有不同的年轮,从黑发少年到白发老人,分别来自人生的四个阶段。
他是椅子的过客,因为时光的河流要载往更远的前方,他在这里停留片刻,留下了灵魂的芬芳。过客远去,铁椅就被落叶和霜雪覆盖。
⑥更多的时候,铁椅融进暮色,像一叶在怀想中沉湎的孤舟泊在时间的岸边。它以执著与时间抗衡,等待一个摆渡的人。
纵使时光老去,等待不老。椅子空空,惟其空着,才承纳了一种博大和无限。
有什么比守望不息的生命更加久远的呢? ⑦而生命与生命的交织演变出来的刀光剑影与金戈铁马的荣辱兴衰是一些变换的场景,深入它记忆的最深处。在时间的嘀嗒声里追溯逝水的源头,遥想从前的天空与河流,如血夕阳与铁骨苍鹰,一马平川上的猎猎战旗与浩浩大漠上的烽火硝烟,以及万丈英雄豪气与方寸之间的似水柔情……如此,又是一部横卧在时间岸边的汗青史册。
那些在册页上留下生命痕迹的过客随流云远去,复有后来者,以此连绵不绝,又渺若尘沙。但生命不息,这一部史册在缄默中向未来的岁月敞开,等待一个人携着风雨挥毫着墨。
⑧我不知道这幅摄影作品的作者是何许人,最初的创作意图又是什么。但这些都不重要,重要的是我深入了画面中充满寓意的空间,读懂了人与时空、永恒与流逝之间的一种内在关联。
⑨现在,把这张铁椅搬至我心灵的湖畔,像它在画中以白雪为背景对生命展开阔大的等待一样,我要让它远离红尘的喧嚣与浮躁,在我的内心日复一日地坚守,等待那种生命的极致。比如灵魂与灵魂相遇时燃起的一把火,裹藏的心灵被狂飙痛快地揭开蔽障,踏遍千山万水阅尽人间沧桑后的积淀,梦想的蓓蕾在绚烂的一刻极尽辉煌……也许,这样的生命极致一辈子都不会到来,而等待却永远继续。
惟有给拥挤的心灵一片渴望中的空白地带,生命的空间才不断地延伸和扩展。 ⑩从《湖畔》中走出来,我已成为铁椅上的一个过客。
积雪无痕,我心灵的湖畔却留下了一行清晰的脚印。 ——作者李萦枝,选自《散文》2002年第3期 空间的画面进入时间的审视,这就是行文的基本思路。
由此引发了一系列的思索和想象。于是画面的瞬时空间便被无限的时间拉伸了,作品的美和作者的审美于是也进入了一个心理的时间和空间里。
而作品由空间进入时间的隧道的因子是“铁椅”。这一因子便成了行文的一条重要的线索。
而“大雪”、“清冽”、“湖边”、“空”,以及长椅的“冷铁的黑色”便也构成了一个既有空间感也具时间感的暗示性极强的背景性因素。 而“空空的铁椅”太富有诗意了,给人的想象也多。
而它也因为其特性(冷铁)而具备了一种坚毅的品质。在行文的第三节里,我们看到了作者赋予了它“固守”的审视。
于是它便与人及人的一些行为取得了联系,尤其是与人的“生命”联系在一起了。 在第四节里,我们看到了背景性因素所起的作用。
作者说“透过积雪”正说明了这一点。而与人事相关的是故事,是经历,是与生命密切相关的内容,于是,所谓的“掩埋在时间后面疼痛的伤口和幸福的印记”便渐渐地走进了读者的视野。
并由此,作者渐渐地展开了故事,所谓的爱情、离别、重逢、沉思、渴望、怀想、感伤等等,便获得了展示的空间了,于是给人的想象便渐渐地增加了。于是围绕这“椅子”也便承载了更多的与人与生命相关的内容。
然后在行文的第六段里,作者再次显示了铁椅的特性,并融入了与时间的审视之中。在这里我们看到,故事与叙事已经消退,转入了对生命的比较深层次的思索。
于是“椅子”也便获得了生命的形态和特性。它既与时间抗衡,又是时间与生命的见证。
由此又获得了长度的生命感和承载了更多的生命内容。而这又是与一个时间词语,叫“记忆”的联系在一起。
而记忆即历史。 而最能够激荡心灵的不是时间的慢慢流逝,而是与激烈的生命形态相关的内容,于是作者选取了一组表现这一内容的时间片段,所谓“刀光剑影与金戈铁马的荣辱兴衰”,“血夕阳与铁骨苍鹰”,“猎猎战旗与浩浩大漠上的烽火硝烟”,“万丈英雄豪气与方寸之间。
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。
罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在二十世纪三四十年代,由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”
那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活
相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更
多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的
结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度
他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实才是真言。《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。
贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛
苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机
遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花
一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。
原发布者:weeeekyamap
好段及赏析1如果你说人生如梦,只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候,朝阳正从你的背后升起。我们不一定能使自己完美……赏析:这段话运用优美、充满诗意的语言,表达了对人生的感悟。要珍惜青春,珍惜生命,过好生命的每一天。作者充分运用比喻、对偶、反问、象征等修辞手法,表达了自己对青春、对生命的感悟。读来充满韵律和诗意,充满感染力。的确,生命是美好的,需要我们每一刻的珍惜。不错过,不回头,走好每一步。2都市的繁华迷乱了我的眼睛,找不到了自己,可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着,但在心灵深处,总有一条无形的东西牵引着你,一头在故乡那边,一头结固地栓在心底,一扯就痛。特别是久别故乡的人,也特别是夜深人静的时候,故乡这杯酒就愈香醇,故乡的影像就愈清晰,香醇的不想醒来,清晰的叫人心疼。“离恨恰如春草,更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁,才让漂泊的我们得以慰藉,让流浪的心不再孤寂。【赏析】这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。即使城市如此繁华,故乡依然在我们心中长存。故乡是我们的根,是我们赖以生存