林宥嘉《说谎》虚实交替，真假变幻的描写手法，句句让人感同身受

文/傻蛋侃娱乐

林宥嘉在舞台上充满了魅力，他随意的一个举动都能让台下的粉丝们尖叫声一片。当然，更多的时间里沉浸在自己音乐世界里的林宥嘉是个很音乐的人，说他为音乐而生真是一点都不为过。但少年成名的他，显然已经很明白如何在音乐与现实间华美跳转，所以，在整个演唱会过程中，他话不多，与歌迷间的互动，他现在是驾轻就熟

《说谎》这首歌其实是林宥嘉在专辑中最后配唱完成的歌曲，因为编曲的一再求好而不断重编，也因为他一直坚持希望可以找到一个对的方式来诠释这个虚构的故事中的真实心情，而一再地配唱。

每一句歌词都如同小说中甚至现实生活中的对白，虚实交替，真假变幻的描写手法，让听歌的人一句一句被狠狠击中心脏，听完之后甚至会对歌中的主角心生怜悯，以致于意外地找到自己情感上的共鸣。作为电影的主题曲，字字珠玑的歌词透过宥嘉嗓音唱出，音乐与电影的巧妙搭配，让歌曲更加动人，也让电影更加震撼！

男生对女朋友的离开心里很难受，但表面上装作若无其事，对女友说谎，好让她安心的离开，不要顾及自己的感受，这都出于自己对女友无私的爱！同时表达了自己对爱情的怀疑，认为爱情骗了自己，对自己说了谎。

前女友和他分手后来见面时的他的心情。他很喜欢她，希望能够挽留她，他的内心其实很脆弱，外表却假装坚强，其实他心里真的很爱他前女友，他一直在为自己的错误在解释，希望她给他一次让她幸福的机会，但是最终他前女友没有给他机会，他最后勇敢的面对了结局，祝福她一定要幸福。

小编也说说自己听到这首歌的感受：在流行歌里，这是我非常喜欢的一首。无论从词曲的创意和演唱者对音乐的诠释都十分到位。全曲42句歌词，男主角一直说我没有说谎，但是从第一句开始就是谎话。演唱的难度在于歌者如何通过声音来表现歌词内容中男主角那种“死鸭子嘴硬”的状态，明明在说谎而且陆续被对方拆穿了，但还要逞强直到完全崩溃。

同样这首歌也让很多的网友想到了自己的经历，看看网友们听完的感受：

一位网友说自己以朋友的身份守护在喜欢的她身边两年，每次她朋友来问我时我说把她当妹妹看，不敢表白。在她生日聚会KTV那天，一个男生对她表白了并且她答应了。那天晚上说了好多祝福的话，喝了好多的酒。轮到这首歌时，我抢着麦说我要独唱。唱到一半强忍着冲进洗手间狂吐，抬起头的那一刻才发现，镜子里的自己流着泪……

高一喜欢同班一个男生，高二为他考进重点班，他却没去。高二他有了女朋友，我知道了原来他有个暗恋五年的女孩。高三，我们约好一起去南京上大学。高考后，我表白了，却败的一塌糊涂。最终我去了苏州，他在大学有了新女朋友。后来他分手，一次打电话，他说当初你来南京就好了。有点心痛，是你不要我的。

你对我那么好好到身边的人都告诉我你很喜欢我 突然有一天 你不理我了 很疑惑 壮着胆子问你为什么 你说 你还是好喜欢她 很多时候脑海里都是她的名字 那我呢 那你为什么要对我那么好 为什么每天给我唱歌给我讲故事哄我睡觉 最后你说不想连一个接近她的机会都没有了，我不喜欢你了 这一次我没有说谎！

听后感说明你是一个有故事的人，不知你们喜欢听这首歌吗？听完有什么感想呢

林宥嘉的说谎到底怎么才算听懂

听得懂里面的伤感，无奈，心存的一点幻想，心中无法忘却的恋人。在曾经的餐厅，与即将成为别人新娘的昔日恋人见面，企图用满嘴的谎言来证明自己已经忘记以前的事情，其实心中还是深爱着她，到时这个时候，心中的挣扎与不甘又如何，只能祝福她以后过得幸福。

如何唱好林宥嘉的《说谎》

《说谎》用真实的情感唱出来，体现最重要，这是一首比较经典的歌了，先来说下主歌部分，它的旋律是非常平缓的，所以我们在唱的时候不要加入过多的装饰音，也不要有太多的抖音，不然会显得太油腻了，失去了歌曲最真实的感情，简单表达出来你的真实情感，这样你的演唱才更打动人，在主歌部分大家遇到的问题应该是音太低，在演唱的时候低音下不来，那么我们应该怎样练习低音呢？大家记住要保持住发声的点，多加练习就可以了。副歌部分第一句：我没有说谎，这句的“说”字不要加入滑音，这样听起来太突兀了，显得很油腻，我们唱到这个字的时候轻轻的唱，就像在诉说一样，才能表达出歌词中那种委屈的情绪，更贴合这首歌曲所表达的感情，这样也就更好听了，大家多加练习就好了。

孩子经常说谎该怎么办

所有小朋友都会说谎，无论出于什么目的，这种行为并不绝对是件好事或坏事。一方面，说谎本身就具有两面性，虽然谎言可以操纵别人的想法、行为，获取个体想要的东西；但谎言可以起到保护、安抚的作用，就像白色谎言。另一方面说谎行为是儿童正常心智发展的一部分。一位德国教育学家曾提出：幼儿的说谎行为是想象力和开创性行为的标志。值得注意的是，如果一个谎言让儿童走出困境，那么另一个谎言则势在必行。到了7岁以后，小朋友还持续性地说谎，很可能这种习惯将持续到成年。这个时候成人适时适当地引导和鼓励显得尤为重要。

如何正确引导

惩罚和放纵并不是阻止说谎的有效途径

有一个实验，首先将受试孩子分为三组，在游戏开始前，分别给三组小朋友讲一则故事，研究故事对后续游戏中孩子说谎行为的影响。一组故事是《狼来了》，最后因为说谎小男孩和羊群都被狼吃掉了；一组故事是《匹诺曹》，匹诺曹每次说谎鼻子都会随之变长；一组故事是《乔治·华盛顿和樱桃树》，小华盛顿主动承认错误，爸爸表扬了他说实话的行为。三个故事，不同结局。也许很多人会认为《狼来了》或《匹诺曹》的故事能更有效地减少儿童说谎行为，因为故事主人公因为说谎受到了严重惩罚，可以起到一定震慑作用。然而实验结果恰恰相反，《乔治·华盛顿和樱桃树》故事组儿童在后续游戏中表现出了最少说谎行为。

惩罚并不是解决问题的唯一途径，与其向孩子灌输谎言被拆穿的恐怖，不如引导孩子享受说实话的喜悦。

此外，还有一些家长认为既然说谎是普遍现象，不需要太在意；或儿童的说谎行为会随着年纪增长而自然消失，因此面对孩子的谎言若无其事、放任自流。事实上，这种做法反而会给孩子某种错误的解读：反正说了谎也没关系，可以说更多谎。

高质量的陪伴

与惩罚和无视相比，高品质的陪伴或许更有效果。所谓高品质陪伴不是时间上、金钱上、物质上的陪伴，而是真正走进孩子内心世界，理解孩子的需要，不批判、不评价。根据孩子不同气质类型和特点调整教养方式，如抚养表现出焦躁、抵触的困难型儿童时要更有耐心。同时以身作则，自己做到言行一致，为孩子树立正向的标杆。做一个好的陪伴者，而不是看护者。

努力和孩子间建立起结实的情感纽带。根据依恋理论，幼儿为了个体生存会和照顾者之间建立起一种特殊的情感连接，就是依恋。在安全依恋关系中，孩子能更自由地表达自己的情绪感受、想法意愿，也能坦然地接受对方的拒绝。这种情况下，不需要通过其他策略（如说谎）达到目的。谎言是社会生活中的一部分，对于还很弱小的孩子们来说，说谎可能是最好的适应社会、保护自己的手段。如果家长不能为孩子提供安全舒适的生活环境，说谎就成了孩子自我保护的最后一道防线。

说来说去，想要培养孩子诚信可靠的品质，最根本办法就是给予他们足够的信任和鼓励，挖掘出他们本性中最好的部分，而不是摩拳擦掌地企图消除糟糕的部分。正向的鼓励远比消极的惩罚更有力量。

怎样教育说谎的孩子

父母们都希望自己的孩子优秀,但是很多父母只关心孩子的学习成绩,认为孩子只要学习好,其他的都不重要,也不会去学习家庭教育方面的知识,造成很多孩子在性格方面存在着缺陷,如果孩子有说谎的现象,父母应该怎样去教育呢?侯妈从事家庭教育多年,现和父母们谈一下如教育说谎的孩子.

1.培养孩子的是非观,让孩子知道什么是对和错,启发孩子从小事情做起,培养孩子诚实行为.

2.父母要以身作则,在孩子面前注意自己的言行,孩子就是父母的影子,父母要做好孩子的榜样.

3.对于孩子遇到的困难,父母要帮助孩子一起去克服,让孩子对父母产生信任,孩子就没有必要对父母说谎了.

4.孩子说谎时,父母要了解孩子说谎的原因,针对说谎的原因,父母要对症下药,而不能打骂孩子,如果打骂孩子,孩子下次还会去说谎.

5.对于孩子表现出来的诚实行为,父母要及时给予表扬和肯定,帮助孩子养成诚实的习惯.

6.父母要和孩子多沟通,把孩子当作朋友,了解孩子内心的想法,让孩子愿意和父母交流.

父母们可以关注我,每天给你分享家庭知识,帮你培养优秀的孩子.

你有时候会说谎吗？使你说谎的主要原因是什么

有时会，比如病人患绝症或亲人已亡去时，真相需要被隐瞒一段时间，身边的亲人接受事实需要一段缓冲期，过早说出大实话，实在过于太残忍，让生者不能承受，让病人加速崩溃。这些都是善意的谎言。虽然事实无法掩盖，但能瞒一时算一时，于心不忍，但有时不得不这样做。

孩子说谎是什么心理

孩子一般情况下大多数都会说谎，因为，儿童时期正是孩子从童真想象，向现实过度的一个时期。

儿童时期孩子充满了想象，有的时候把想象当成了现实，在大人们看来就是谎言。

孩子说谎到底是什么心理，其实有时候与大人有关。大人在孩子面前说谎，孩子就记住了，孩子就跟着说谎。所以，大人一定不能在孩子面前说谎，该承诺的就承诺，不能承诺的就拒绝，千万不能给孩子说谎。

孩子说谎到底是什么心理，孩子多半时候也不是有意说谎。比如说在外面受了委屈，家长不但没有安慰而且还批评了孩子。比如说孩子不小心损坏了东西，家长没有看孩子受伤没有而是直接打骂孩子。这样一来，孩子对家长没有了信任感，为了保护自己，就开始说谎。

要解决孩子说谎的心理，家长首先要让孩子把想象和现实分开，帮助孩子改变说谎的心理。家长要处处关心孩子，该宽容的时候就宽容，该安慰的时候就安慰，取得孩子的信任感，才能改变孩子说谎的心理。

孩子是国家的未来，关心孩子的成长是全民族的责任和义务。

《武动乾坤》里林动的饰演者“杨洋”的演技如何

说到演技，除了摸爬滚打多年的“老戏骨”还算能得到大部分人肯定之外，其余一大票“鲜肉演员”均是褒贬不一。所以这个问题，说白了也就是“仁者见仁，智者见智”的事情。

我是杨毛，所以以下言论难免粉丝滤镜，请酌情批斗，谢！

平心而论，杨洋的演技，虽说论不上遥遥领先，但也真心能甩好多年轻演员几条街。当然还有发光发热，继续进步的余地，但贵在当下，也不是很糟，重在“诚心”。

论一个演员在一部剧中的演技如何，原本就脱离不了这是个什么样剧本的这个本质。杨洋的优势在接到“烂剧本”时一览无余。

他是真的真的，有在努力企图用自己的表演完善人物的同时扭转“一烂到底”的残局。之后你就会发现，他总是“烂剧”里边难得角色丰满，逻辑通顺，还时不时惊艳观众一把的存在。

所以说杨洋没有演技的群众啊，擦亮你们的双眼，看看这个剧本，当真是可以发挥绝佳演技的存在么？

还有前段时间，一股邪风忽来，将杨洋和“油腻”、“面瘫”捆绑在一起。你们是下了多大的狠心才能把那么一个清风朗月的少年形容成“油腻”啊！

毕竟杨洋一直是这样的。

所以我只能认为这是单纯的嫉妒。

不服？你来打我啊！略~

不说谎的孩子是好孩子吗

非也，我家儿子就爱说谎，有次我看见他的成绩单，20多分，然后我问他，考了多少分？他答，嘿嘿，搞忘了，我叫他说实话，他答，我说实话你要打我？！你不晓得打起好痛的！你不打我，我就说实话，再说了你不要打我，我下次的下次就及格了。真的妈妈你别打我，打在身上真的好痛哟，嘻嘻，好痛好痛！

我本来是想打他，心里气得要死，但经他这么一说，我心软了，哪个做母亲的又想真打孩子呢？

有次我给他剪头发，他说我剪得不好看，我说省下理发的钱给他零花，他说这样好，第二次他主动了，他说，妈妈你给剪吧，钱拿给人家了也不划算，再说去镇上路也难走…

儿子很玩皮，学习不好，有次作文分数是0，我问怎么回事？他说，叫我写寒假中的一件事，我又不是大人，哪里做什么事呀，所以我就没写！

比如叫他写作业，他说好，立马又是找书又是找本子，于是我走出门去，再偷偷看他，他早就不知去向了，吼他一声时，他立马又拿起笔，说，我去干什么了，终于我发火了，没见哪个孩子有你这样笨的？作文30分，你却一分都抓不到？老子今天打死,你！儿子一听吓哭了，我本来就没做事，却偏偏叫我写事，我写什么事呀？！我也向他，你天天与小朋友们一起东奔西走，打水枪，玩珠子，还在墙上到处乱画！一天到晚连作业都不做，你做的那些也是事啊，你选一件写出来，就是作文了！儿子这回笑了，妈你怎么早点不说，我记住了，下次考试就写，你还别说，后来儿子的作文都有20分左右，而且每次都是玩耍的事。

对于说谎的孩子，我认为是脑子灵活，这种孩子，只要大人好好引导，应该不是笨的，我儿子平时让人讨厌，但考试时成绩不差，连老师都发笑，不相信是他本人考的！我也问儿子咋回事，儿子说，老师说期末分数高的的话，可以免去很多家庭作业！所以就要专心做题了。我总以为说谎的孩子聪明，只要好好培养，长大能辩是非时，他们就,会明白谎话，哪些该说与不该说了！我个人见解，欢迎讨论！？

《红楼梦》里林黛玉的原型是谁？你如何评价

谢邀，根据一些红学家的考证，目前比较多认可的林黛玉的原型人物确实是有。她就是康熙年间任苏州织造李煦的孙女，名叫李香玉，其父是任两淮盐课的李鼎。

首先和红楼梦书中一样，李香玉与曹家是亲戚，其祖父和曹雪芹的祖母是亲姐弟，其父李鼎任两淮盐课，这和书中林黛玉父亲林如海的身份是一样的。两个家庭既是亲戚又是好友，过从甚密，所以二人从小青梅竹马一起长大，感情基础很好。其次李香玉的身世遭遇和林黛玉非常相似。幼年时父母俱都病故，被曹雪芹祖母接到曹家照顾，后来李家、曹家先后被抄家，李香玉年纪轻轻就离开了人世。

正是因为有这个一同长大，聪慧却又多愁善感的李家妹妹的存在，曹雪芹《红楼梦》中的林黛玉才会那么鲜活，让人喜爱和怜惜，宝黛之间的美好爱情也成为了书中最靓丽的一笔。