更新时间:2022-12-06 07:08:07作者:佚名
众所周知,好词好句是好文章的基础。所以,想要让小学生对文章的写作从小就养成好的语感,就必须从练习好词好句抓起!今天给大家分享的,正是小学一年级语文常用的好词好句的汇总,希望能帮助各位家长辅导孩子的语文学习。
各位家长在辅导孩子的语文学习时需要注意,习惯的培养要比知识点的记忆更有价值,所以在督促孩子反复学习和练习的同时,也要让孩子根据题目去发散自己的思维,比如我们的好词汇总中,提到了很多常用词汇如红红火火,欢欢喜喜,大大方方,这些词汇在平时生活中也经常会用到,家长们可以让孩子用这些词去造句,这样就把组词和造句结合了起来,让语文学习更有关联性。
同样,后面的好句学习时,大家也可以让孩子在学习例句的同时,自己说一些类似的句子,锻炼创造力,一步步提升语文素养。
资料整理:朱老师
来源:内容匠人(可领取Word版)
这个也不能武断说好与不好,如果是为了便于应用,加强记忆,或者粗犷的理解,这个方法是可以的,毕竟入门吧,既增强了映像,还有个朦胧的体验,如果在在别的地方碰到刚好遇到的词语,则会更容易记下,跟运用这个词语,但是这个方法,对于学习能力强的,就显得多余,有点走弯路的意思了,毕竟好的文章不能靠朦胧的词语理解能写好的。所以说这个吧因人而异,因情而异,不能武断说好与不好。
“好词好句”一定要是脍炙人口的名句?不是的。一定是辞藻华丽的句子?也不是的。是孩子在读到这个句子后,对它有喜爱之感,让他看到后印象深刻的句子。能表达自身情感的句子才是好句子,有感情的句子写出来的文章才能更打动人心和真实。
上面说到,摘抄好词好句重点在于孩子摘抄之后的态度(仅代表个人观点),无论摘抄了多少好词好句,如果你不去看它,记住它,如何能运用到文章中。就像无论多少堆落叶,都代表不了一棵树一样。无论收集多少好词好句,也难以写出一篇好文章,都是一个道理。把好词好句运用到文章还不够,只知道死板硬套的代入,会让你写的文章缺少感情色彩。
只有摘抄后不断地模仿,把他物变成自己的东西,学以致用,熟能生巧,多次运用,他人的东西慢慢的也会变成自己的财富。所以转变孩子的思想很重要,一个孩子的思想感悟,需要从具体的日常生活中学习和培养。只有充沛的精神和浓厚的兴趣,才能激活那些平淡词语身上的光彩。
家长应该时刻提醒孩子:永远只想摘抄,不会进步,只会成为一个会抄写的工具。就如婴儿需要喝奶,但永远不断奶,不会真正的长大。只会硬套别人的句子是不会发出光彩当然,只有学会吸取别人的过人之处,变成自己的东西,才能流露自己的灵动。
最后,平时让孩子保持写日记的习惯也是提高写作能力的途径。希望对你有用。
《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的第一部长篇小说。因其故事情节的曲折震撼又细腻感人,甫一问世就大获好评,跃居全美各大畅销排行榜。作品在全球也受到欢迎,销量达4000万册,作者本人也获得联合国人道主义奖,并受邀担任联合国难民署亲善大使。
在这本书中,人性中的善与恶、背叛与救赎通过两个背景相差悬殊的男孩——阿米尔和哈桑之间跨越时光的纯真友谊得以展现。
阿米尔是富家少爷,而哈桑是家里的仆人之子,纯真的友谊没有阶级地位之分,两人成为了好朋友。哈桑忠诚正直,为了阿米尔愿意做任何事。可是阿米尔却在哈桑遭到别人欺辱的时候选择了逃避,愧疚感就让他选择设计让哈桑父子离开。对友谊的背叛和对哈桑的愧疚让阿米尔从此背上了沉重的十字架。
人性原本就是善的还是恶的呢?如果说面对欺凌选择的退缩和袖手旁观是被迫选择的恶,那么因为无法面对善良的哈桑和内心的罪恶感而主动去设计陷害哈桑父子,让他们不得不离开一直以来生存的家园,就是主动的恶。是不是恶永远不能变成善,也永远不可能得到救赎呢?
故事中,阿米尔在得知哈桑其实是自己的亲兄弟之后,终于踏上为自己也为父亲的赎罪道路,这意味着人性中的善最终战胜恶,也让小说的主题得到了升华。
这样一部叩击人们心灵,让我们直面内心善恶抉择以及如何自我救赎的作品带来的不仅是对人性的思考,还有对纯真感情的感动和震撼。这其中,不乏让人印象深刻的经典佳句,为小说主题增色,也让整个故事回味隽永。这里,精选其中10句经典佳句以供赏鉴。
1、“为你,千千万万遍。”——全书最经典的一句话,这是哈桑对阿米尔的忠诚表白也是承诺。他做到了,也从未后悔。
2、“被真相伤害总比被谎言欺骗的好。得到了再失去,总是比从来就没有得到更伤人。”
3、“许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的.因为往事会自己爬上来。”
4、“我很高兴终于有人识破我的真面目,我装得太累了。”
5、“亲爱的阿米尔~当罪行导致善行~那就是真正的获救。这里,有你再次成为好人的路。”
6、“哈桑知道。他知道我看到了小巷里面的一切。知道我站在那儿,袖手旁观。他明知道我背叛了他。然而还是再次救了我。也许是最后一次。”
7、“时间很贪婪——有时候它会独自吞噬所有的细节。”
8、“世间只有一种罪行,那就是盗窃,当你说谎,你剥夺了某人得知真相的权利。”
9、“可是人就是这样,总会活在某个时限内,那里的世界也许是几年之后连自己都无法理解的,但这又是我们无法突破的。为你,千千万万遍,遍体鳞伤还是会义无反顾,也许这就是人生,人生不是只做值得的事情!”
10、“我们是否知道我们心中的风筝到底在什么地方,人生错过就不会再得到,也许我们会忏悔,会救赎,但这些似乎都已经晚了,每当天空放飞起风筝的那一刻,我们是不是应该问问自己我们是否真的珍惜我们所拥有的一切。”
养蚕方面的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
蚕食鲸吞!
我是以史为鉴,四大名著之一的《三国演义》中诗词、名言、警句都是一大看点。
有些是著名后世文人所写,作者直接活学活用。有些是三国时期人物自己的作品,作者换个剧情讲述。有些是作者自己所写。以史为鉴大概挑几类非常有代表性和知名度非常高的诗词,分享给大家。
《三国演义》开场的一曲《临江仙》完美展现了全书的背景基调。
这首临江仙并不是罗贯中原创,而是明代三大才子之首,状元朗杨慎贬官期间,感受红尘所做。
95版《三国演义》中,杨洪基低沉的声音让这首词传唱整个华人文化圈。
《三国演义》中对于曹操写的名篇《观沧海》、《短歌行》都有通篇讲述。
观沧海
短歌行
曹操作为建安文学的顶级代表,这两首诗甚至可以说是冠绝三国。只不过老版《三国演义》把短歌行放在了赤壁之战前,曹操因为酒后还杀了一名劝谏的大臣。
出师表不用多说,大家上学的时候都被记忆并背诵全文过。
但是出师表的确是文辞优美,感情真挚。诸葛亮忧国忧民,鞠躬尽瘁死而后已的气节尽在其中。
诸葛亮伐魏前,让刘禅体味刘备创业的艰难,激励他立志完成先帝未竟的大业。全文既晓之以理,又动之以情。“亲贤臣,远小人”的分析真情充溢,感人至深。
三国演义全篇结束时,罗贯中写了一首篇尾诗,总结全书。甚至可以说是总结整个东西两汉、魏晋三国的历史。同开篇《临江仙》相呼应。
高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑。 光武龙兴成大统,金乌飞上天中央。 哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍! 何进无谋中贵乱,凉州董卓居朝堂。 王允定计诛逆党,李莈郭汜兴刀枪。 四方盗贼如蚁聚,六合奸雄皆鹰扬。 孙坚孙策起江左,袁绍袁术兴河梁。 刘焉父子据巴蜀,刘表军旅屯荆襄。 张燕张鲁霸南郑,马腾韩遂守西凉。 陶谦张绣公孙瓒,各逞雄才占一方。 曹操专权居相府,牢笼英俊用文武。 威挟天子令诸侯,总领貔貅镇中土。 楼桑玄德本皇孙,义结关张愿扶主。 东西奔走恨无家,将寡兵微作羁旅。 南阳三顾情何深,卧龙一见分寰宇。 先取荆州后取川,霸业图王在天府。 呜呼三载逝升遐,白帝托孤堪痛楚! 孔明六出祁山前,愿以只手将天补。 何期历数到此终,长星半夜落山坞! 姜维独凭气力高,九伐中原空劬劳。 钟会邓艾分兵进,汉室江山尽属曹。 丕睿芳髦才及奂,司马又将天下交。 受禅台前云雾起,石头城下无波涛。 陈留归命与安乐,王侯公爵从根苗。 纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。 鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。
比如天下大势,分久必合,合久必分!
万事俱备,只欠东风。
既生瑜,何生亮?
周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。
宁教我负天下人,休教天下人负我。
血染征袍透红甲,当阳谁敢与争锋! 古来冲阵扶幼主,只有常山赵子龙。
我是以史为鉴,每天都有有趣的历史故事,欢迎关注!
显然是不好的,但是可以借鉴好的写作技巧。
谢悟空!课外业余时间读一读,对孩子语言文字组织能力是有好处的!