在部编版一年级下册，已经出现把句子写具体的题。这种题型的出现对今后语文学习有这着重要意义。例如对看图写话，对词语的运用都有着不容忽视的重要作用。经过一个学期的学习，学习积累了一定的数量。学会运用，准确运用词语就是孩子面对的一个难题。

把句子写具体就应运而生。把句子写具体就输是鼓励孩子学会运用词汇。把单纯的词语运用到句子中，为作文铺路。

今天讲讲如何把句子写具体。例句小鸟歌（gē）唱（chàng）。孩子才接触这种题型。不要着急一点一点教孩子。先把让孩子读题，弄懂题意。这步非常关键，读题的过程，也是训练孩子阅读和理解的过程。如果孩子不懂题意，家长做两个样子，孩子看着样子，能弄懂题意。接着可以以填空形式，做这种题。小鸟在（ ）歌（gē）唱（chàng）.让孩子先说后填，答案不唯一，鼓励孩子多说，千万不要让成年人僵化固定思维影响孩子。

题目加一个地方孩子学会后，我们就要加大难度。例句：（）的小鸟（在枝头）歌唱。小鸟的前面可以怎么填？孩子可以用上各种各样的词汇，搭配合适即可。现在出示几道练习题，试试手。

1.同学们写作业。 2.水淹（yān）没了村（cūn）庄。 3.妈妈伸出了手。 4.睡莲闭上眼睛。这四句例句孩子们都能可以填上合适的词语。如果孩子能在句子中填3处词语，这位孩子不仅心细，语言天赋是非常好的。例如孩子在第一句能写成：可爱的同学们在认真写数学作业。一定记得给孩子点赞哟。

最后， 比较加了词语后的句子和原句有什么不同。 例句比较。 同学们写作业。

可爱的同学们认真地写数学作业。 加了词语的句子比原句更具体 ， 更生动。加了词语的句子是不是象加了调料的菜，有味道了。

孩子们知道了后，在写看图写话时，鼓励孩子照着这种形式去写看图。我们的内容是不是更丰富了。

孩子的范文。一天早上，在院子里 ，漂亮的女孩小丽在用力给老爷爷捶背。爷爷夸小丽。小丽开心地笑了。

有什么训练方法可以把句子写得精炼的

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。别无捷径。

如何把句子写得绵长有力

要把句子写得绵长有力，首先应该懂得语法和修辞。

语法研究的是如何把话说得对，修辞研究的是如何把话说得好。所谓说得对就是要把话说得正确，没有差错，言词能够准确地表达自己的思想，反映客观的事物。所谓说得好，就是要把话说得漂亮，形象，生动。

表现形式简单说来，语法研究的单句是句子成分在句子中的作用，如主，谓，宾，补，定等，复句研究前后照应，如对应词不但……而且……，因为……所以……等。修辞研究修辞格式，如比喻，对偶，比拟，排比，设问，反问等。

只有在懂得语法和修辞的基础上，运用平生掌握的词汇，谋篇布局，才能写出绵长有力的句子。

朋友圈的句子怎样竖着写

写一个字敲一下回车 也就是空格键

如何把云拟人化写出优美的句子

白云朵朵挂碧空，聚散离合百态生。千变万化轻盈舞，形态各异巧夺工。清风卷起千堆雪，又做雷雨潤苍穹。缘与明月共知己，执子携手伴平生。[祈祷][祈祷]

描写“大学纷飞”的句子，该怎么写

谢大圣书童邀！

“大学纷飞”的句子，本人才疏学浅，确实还不会写，现在凑合一句，完成命题，以资开席：劳燕分飞，各奔东西！

哎吆喂 ，对不起！——老眼昏花，一不留神，“纷”字的丝，挂树杈上了，此锯不成湿（诗）了，歪好，歪好，分字也行，锯子也好，别字不算错字，嘿嘿！

若是“大雪纷飞”的情景，我以前还曾写过，自认为还过得去。现摘抄本人系列回忆性散文《西去流云东逝水》中的一个片段，供读者欣赏：

关中平原，冬日多雪。天上横笛，吹落琼花满地，一夜梨花开满树。飞雪翩翩入户，院树绽琼枝，村外琼花怒放，原野琼瑶无际……灵秀之神，爱美之心，洁白无瑕，冰清玉洁！

田园银装素裹，村庄粉妆玉砌，关中腹地别有一番风光。站在山坡看平原，一派银色世界，平展得连一个褶皱也找不到！洁白晶莹的天雪，公平地拥抱着整个秦川，这样的雪景让人胸襟畅开，浮想联翩！

纷纷扬扬的琼花，似天宫玉女不语的微笑，绣成无边的白玉蟒袍，凌空舞袖，情寄人间，其景若梦。冰霜去污，飞雪藏拙，屋似玉楼，地似银海，雪光耀眼，鸟儿上上翻飞，欢闹中觅食。雪灭蝗螨，麦苗得雪滋润，生发丰收之梦。

大自然的手笔，以虚无见长韵！地面已铺上厚厚的白被，空中仍有雪花飘舞。落地的白雪，拥着越冬的麦苗和油菜、蒜苗，暖暖地睡眠，甜甜地做梦，做着来年丰收的美梦。

洁白无垠的世界里，大地沉浸在往事的回忆中。不见大雁的踪迹，唯有乌鸦的回声，点响大地物语。乌鸦赤着双脚，在岑寂的原野行走，它们不惧寒冷的踪迹，留下雪中怡情……

苍天赐福，冬雪飘来丰象，抚平了大地的褶皱，温暖了庄稼汉的心绪。洁白如玉的冬雪，为年来渐去渐远的情结，为充斥着物欲与浮华的魂灵，带来宁静与沉淀的气息。

白雪清洁了忙碌了一年的土地，青霜寒村的镜像，加上一层淡得几不成墨的背景，又是一种说不出的悠闲境界。鹅毛黄的莎草贴在道边，延展在晨雾中，好像在做着来春之梦。

人怀高情逸致，不恋家中温暖，独闯琼瑶世界，在村外小道漫步，一行一步玉沙声。看洋洋洒洒，观万里无垠，心儿透彻，亮从中来……

2岁多孩子不能说完整句子怎么办

第一：家长本身要有耐心，多和孩子沟通交流，养成给孩子讲故事的习惯，慢慢你就会发现，孩子在听故事的过程中，会有很多匪夷所思的问题哦。

第二：找一个相较于好一点的幼儿园，家长和老师之间相互合作，让孩子学习并于其他小朋友玩耍时多沟通。

希望能帮到您！其实孩子不说完整句子，还是缺乏沟通。

一句完整的句子由什么组成

一句完整的句子的组成:

主谓宾，定状补。意思表达清楚，让人一看就懂。