最好把真理比作隧石——它受到的敲打越厉害，射出的光辉就越灿烂。——马克思

我好像是一只牛，吃的是草挤出的是奶。——鲁迅

一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不是物质的奴隶的人。——陶铸

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活的目标的本身——爱因斯坦

生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫

书富如入海，百货皆有。——苏东坡

我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽

年轻人要勇敢的走自己的路，许许多多的革命前辈就是从无数的坎坷中锻炼出来的。——刘少奇

不干，固定遇不着失败，也绝对遇不着成功。——邹韬奋

小学三年级的作文写什么好

小学三年级作文建议写真人真事或游记。

可以带孩子去体验，比如去养老院探望孤寡老人，比如带孩子体验一下环保工人工作现场，让孩子体会到这些平凡的人创造了美丽城市，学会珍惜别人的劳动成果。带孩子参观动物园，植物园，博物馆，让孩子写下所见所闻及感受！

怎么学好小学三年级的数学

三年级的孩子，主要培养孩子学习数学的兴趣！

兴趣才是最好的老师。

小孩子的数学兴趣一旦培养起来了，是很容易入迷的，你不让他学还会跟你急！

培养兴趣有以下两种方法，仅供参考！

①传统的方法：勤学！

这就是“题海战术”！是“所有糟糕的方法中最好的一种！”，这种方法也是学校和家长最认可的一种！越是重点学校，越是青睐这种方法！

不可否认的是，这是最容易操作和最有效的方法！

买几套靠谱的习题集，每天疯狂刷题，熟能生巧，勤能补拙，刷题百遍，其义自现。

通过大量做题，不断地攻克难题，一种征服感的快感油然而生，与其它同学的成绩会慢慢拉开差距，会有一种强烈的成就感！从而对数学慢慢地产生浓厚的兴趣，从而主动地去探索数学的内在规律，不断地总结经验，将成绩推向一个又一个的高峰！

但这种方法培养出来的孩子，是很容易被消磨掉创新能力的！

具体表现为：所有的题孩子都会做，所有的公式、定理都玩得溜熟！但永远不会这样去想：我可以创造出一个定理、公式吗？

②欧美数学学习法：

他们注重的是从小培养数学思想，而不是计算能力！

他们认为需要计算的事交给计算器就好了！

计算数字是人类的弱项，1+2真的是算出来的吗？

事实上是记下来的，我们只是记住了1+2=3这个结果。

遇上稍微大一点的数进行四则运算就会让人感到力不从心！

欧美国家的数学教育，不会直接让学生计算1+2等于一个具体的数字！

他们会这样认为：1+2=2+1，这是一个“阿贝尔群”！

这就是数学的另一个思维高度：哲学思想！

人大脑的强项不是计算数字，而是瑰丽的想象力与无与伦比的创造力！

这种能力，机器永远无法取代人类！

正是这种用机器无法取代的能力推动着人类社会向前发展！

总之一句话，应该结合以上两种方法，一方面培养孩子勤奋学习的精神，另一方面培养孩子的数学思维能力。

两者相结合，孩子会越学越有兴趣，越学越轻松，数学成绩也会摇扶直上！

小学三年级的孩子，不爱学习该怎么办

每个小孩吗都有长，短处正象每个成人，先天的智商，后天的性恪，培养环境，兴趣点，。

其实小学真没难的，也不需拼智商，不过就是学与不学，作业写与不写，态度够不够认真，做题正确率高不高。

深层次的原因，大家也都知道，生活不易父母如果都没时间管小孩，把他朝托管班一放，哪里又那么如意呢，小孩其实还得吃好，玩好，满足依恋，情感需要，自然也不走偏路。

其实成人何尝不如此呢？

易容微言，希望对你有所帮助，你时间，精力在哪，哪就会有结果是不是

人最重要的是选择

小学三年级，有什么好的学习英语的方法

小学三年级有什么好的英语的学习方法？

作为一个优秀的英语老师，我在这里给大家做这个问题的回答。

小学三年级是学好英语的最佳年龄，这个时候的孩子学习英语有很大的优势。我今天就在这里谈谈小学三年级有什么好的英语学习方法。

第一、小学三年级要学好英语就要养成每天记单词的好习惯，每天都要坚持记单词，我们可以教孩子这样来记住英语单词，每天要求孩子记住五个单子，这五个单词要记牢，记住要遵循这样的原则，早上起来把这五个单词全部记住并会读会写，到了中午可能这五个单词就会忘记掉两个，然后再一次重新记住这五个单词，到了下午放学可能这五个单词又会忘记了两个到三个，这个时候回到家，又进行一次记忆和理解，重新记住了这五个单词，到了第二天早上起来再对这五个单词进行一次记忆和理解，经过不断的记忆不断的回忆，不断地重复记忆，这五个单词就被你牢牢的记住了。这就是爱宾浩斯遗忘曲线的记忆方法。经过这样的反复回忆，反复记忆，这五个单词就牢牢的被你强化的记住了。

第二、三年级的孩子，学英语最好的方法还有一个是把单词放在句子中进行记忆比较好。这种把单词放在英语句子中或者一段话中进行记忆。可以很快的记住好多单词，并且会牢牢的记住，不会忘记。这就是我今天介绍的第二种三年级学习英语的最好方法。

第三、三年级的孩子要在英语老师的指导下，在班上要经常英语课本剧的练习，在排练中学习英语，在英语课本剧中学习英语，英语课本剧中的对话中学习英语。

第四、同学之间每天进行基本汇话，养成见面用英语问候，这样学习的英语就会越来越好。

第五、三年级的孩子学习英语的最后一个好方法就是多看英语的课外书籍，多看说英语的电影。

以上谈的就是三年级的孩子最好的英语学习方法。孩子们可以参照我说的这样的方法去学习英语，如果三年级的孩子按照我的这种方法学习英语，孩子们的英语成绩会越来越好。

对于小学三年级的学生来说，考多少分算正常

谢谢!

妈咪乐享邦，家庭教育高级讲师，近二十年班主任工作经验，市级骨干教师，拥有国外教育工作经验，乐于与各位爱孩子，爱学习的朋友分享自己的知识与经验，希望我的分享能给大家带来一点启发！

欢迎关注我，了解更多有关孩子成长，家庭教育的知识！

小学三年级作为小学第一次学习成绩分化的年级，对于小学生来说是极其重要的。

因为三年级开始对段和篇有所强调了。

按惯例，三年级孩子的成绩上和二年级相比有了一定的差距，但其实要 说考多少分算正常，我觉得95分左右就可以算做正常了。

还有就是这个多少分是指什么呢？

对于孩子的学习，在小学阶段，我们尽量不要以多少分来判断孩子学得好不好？

在小学阶段，我们更应该关注的是孩子的学习兴趣，孩子是不是很喜欢学校，很喜欢上学，喜欢老师，喜欢同学，对学习有着自发的动力？孩子对自己的学习是不是能够自己安排得很好？孩子是不是喜欢所学的科目，并且对每天课堂里学到的知识津津乐道，孩子的整个学习状态才是我们应该关注的。

我们可以通过考试来看看孩子的问题出在什么地方？

通过试卷分析，是孩子没弄懂知识，还是孩子思考不够深入，还是书写或其他一些不好的习惯。

其实考试，分数并不重要！

小学三年级的孩子适合看《红楼梦》、《水浒传》吗

《谢邀》《红楼梦》、《水浒传》都是四大名著之一，两部作品都刻划了人物形象，都以悲剧告终。

三年级的学生可以看这两部著作，初步了解人物形象的描写，以及写作的手法。了解《红楼梦》是怎样描写金陵十二钗的，也可初步了解《水浒传》是如何刻划人物形象，宋江、李逵等是怎样描写出来的。阅读起来虽然有一点难度，但也可以初步掌握她的动态情节。

最好买带有拼音的简装本，小孩读起来比较容易。

上小学三年级的孩子数学成绩不好应该怎么办

谢谢悟空小秘书的！我是康爸，专注数学思维训练和教育问答。首先我觉得您是幸运的，3-4年级是孩子在学业方面的第一道分水岭，这个时候引起重视，往往能事半功倍。

|分析原因

关于这个问题，我个人觉得要分析数学成绩不好属于以下哪种情况？还是各种因素都有？

1.1-2年级基础没打好，3年级开始和同学差距进一步拉大，逐步丧失信心；

2.孩子天生对数学不感冒，数学科目精力投入不够；

3.1-2年级基础尚可，到了3年级发现变难了，孩子的思维跟不上；

4.孩子其实挺“聪明”的，每次问上课都听懂了，可是一到考试就成绩不好，1-2年级还能在90多分，3年级突然就变80多甚至70多了。

|了解3年级的数学特点

另外我们必须了解3年级的数学教学内容和1-2年级有着明显的差别。

不难看出，变化非常大：比如时钟问题从1-2年级的认时间演变到理解时，分，秒之间的数量关系；比如乘法计算进阶到了多位数；比如小数，几何的面积，平均数等概念的消化理解光靠形象思维是搞不定了的。

|对症下药

既然遇到了问题，我们就要坦然面对对症下药。

具体建议：

1.家长的必要介入，和老师多沟通了解孩子在校情况；

2.强烈建议介入作业辅导，孩子遇到困难必须和孩子一条战线，作业辅导必须掌握度，以引导者，鼓励者，和陪伴者的角色来定位；通过作业和订正卷子等能对孩子的问题有个更加精准的判断；

3.调整作业科目顺序，把数学这个困难科目放到第一顺位来做；

4.记住计算永远是数学的基础，小学阶段尤为重要，一练数感和心算能力；二练计算的规范性；

5.抽象思维偏弱的孩子，强烈建议养成画图解题的习惯，久而久之孩子的数形结合能力会大大提高；

6.寒假和暑假真是逆袭的大好机会，干什么？一是针对薄弱章节和难点进行巩固，二预习新学期内容，开学后孩子的感受会完全不一样；

7.找亮点表扬孩子，提升自信。

关于激发兴趣，康爸一直推崇游戏法，更多内容可以去我头条号了解。

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小学三年级的孩子遇事时总爱哭，该怎么办